自2014年“全面改薄”工作开展以来，我区“全面改薄”工作进展如何？下一步工作重点有哪些？日前，带着诸多疑问，记者采访了自治区教育厅副厅长陆世成。

“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件（也就是‘全面改薄’工程）是本届中央政府提出的第一个教育领域的重大决策。”见到陆世成的时候，他正在办公室里就我区部分新建学校的布局问题和地区教育局主要负责人交流着。

陆世成强调，“全面改薄”是打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的奠基工程，是促进教育公平、推进城乡教育一体化的民生工程，是提升教育整体水平、基本实现教育现代化的关键工程。

2014年，全国“全面改薄”工作全面启动，区党委、政府对此高度重视，将“全面改薄”工作列入自治区八届第175次党委常委会议题，听取有关情况汇报。吴英杰、洛桑江村等自治区领导还就我区“全面改薄”工作作出重要指示，亲自部署“改薄”工作，并成立了由房灵敏副主席任组长的领导小组，推动这项工作。同时，为确保该项民生工程顺利实施，自治区从规划、项目实施、建设标准、项目绿色通道到实施乡村教师支持计划等推出了一系列的保障措施，成立了各级领导小组，完善了专人负责、专班管理、挂图作业到目标责任管理、责任追究等领导体制。

说起这几年的工作成就，陆世成介绍，我区2014年实施“全面改薄”工程以来，累计投入建设资金45亿元，改造薄弱学校744所，新建改扩建校舍114万平方米，配备图书近80万册、学生上下铁床3.2万套、单人课桌凳9.6万套、八人餐桌0.8万套，实施教学点数字教育资源全覆盖项目388个，完成中小学数字化校园建设122所。同时，消除大班额班800多个，培训教师5.5万人次，补充乡村教师1.2万人。义务教育阶段办学条件有了很大改善，进一步缩小了城乡差距，有力促进了义务教育均衡发展和教育公平。

下一步，我们将继续深入推进“全面改薄”工程，重点加大资金争取和投入力度，保障学校教学生活基本条件，改善学校生活设施，办好必要的教学点，全面推进教育信息化建设，全力消除大班额现象，打造适应我区需求的师资队伍，促进义务教育均衡发展，切实提高教育教学质量。