日前，记者从地区教育局了解到，地区教育局按照中央扶贫开发工作会议提出的“治贫先治愚，扶贫先扶智，要靠发展教育脱贫一批”要求，在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准脱贫上见实效，让贫困家庭通过孩子接受优质均衡的教育脱离贫困。

精准改薄，推进基础教育全面发展。统筹城乡教育均衡发展，改善贫困地区基本办学条件，使适龄儿童全部入学，稳步推进贫困地区农村义务教育阶段学生营养改善计划，消除贫困地区薄弱学校，审慎稳妥推进撤点并校；加大对乡村教师队伍建设的支持力度，改善农村教师生活条件，激励广大农村教师的工作积极性。

精准就业，构建现代职业教育体系。各级教育行政部门和各县职教中心把未升学的初高中毕业生全部纳入职业教育或职业技能培训，缺乏劳动技能人员全部进行职业技能培训，有需求就培训，确保他们至少掌握一门致富技能，实现依靠技能脱贫。各类职业技术学校将引导学生树立正确的职业观和择业观，积极帮助他们社会创业。继续开展劳动力转移和城镇再就业培训，结合社会需求及时更新培训课程设置，提高劳动力技术能力。

精准帮扶，建立结对帮扶长效机制。建立义务教育地、县、乡三级结对帮扶机制，建立校长、教师“一对一”对口关爱贫困家庭学生工作机制。落实三省学校点对点结对帮扶、各援藏市指定一所中学与受援县中学结对帮扶的机制。

精准资助，促进城乡教育公平发展。教育经费向贫困地区倾斜、向基础教育倾斜、向职业教育倾斜，对贫困家庭孩子建档立卡，明确贫困人口、贫困程度、致贫原因，因户施策、因人施策，加大控辍保学力度，决不让任何一个学生因为贫困辍学，实现从小学到大学资金零障碍毕业。不断提高农村贫困家庭幼儿学前教育、“三包”经费、农牧民子女上大学等资助标准，逐步建立从学前教育到高等教育“全程覆盖、无缝衔接”的家庭经济困难学生资助体系，确保每一个贫困家庭子女同等享受教育机会。对农村贫困家庭孩子特别是留守儿童给予特殊关爱，不断增强自身脱贫致富的内在动力，把家庭经济困难学生主动脱贫的志气“扶”起来，脱贫的腰杆“硬”起来，确保贫困家庭孩子“学得好，出得去”。